¡Defiende a BT K-8!
Broadview-Thomson K-8 atiende a una de las zonas de asistencia más diversas del distrito. Somos una escuela Título I, y más del 60% de nuestras familias califican como de bajos ingresos. En nuestra comunidad se hablan más de 16 idiomas; muchas de nuestras familias han inmigrado recientemente a este país, y un número significativo de nuestros niños y familias se encuentran en situación de crisis.
Sin embargo, esta escuela es extraordinaria. Es un lugar de pertenencia, cuidado y profunda conexión. Aun operando al límite mismo de nuestra capacidad, la comunidad de Broadview-Thomson ha seguido construyendo, creando y cuidando los unos de los otros de maneras significativas.
Abogar por Broadview-Thomson K-8 es abogar por todo nuestro vecindario. Es un centro de apoyo comunitario y, actualmente, no está recibiendo el respaldo que necesita para prosperar.
Si puede asistir a una de las sesiones de participación comunitaria restantes, por favor acuda para mostrar su apoyo.
Jueves, 26 de marzo, de 6:30 a 7:30 p. m.
en la Escuela Primaria James Baldwin (11725 1st Ave. NE)
Martes, 31 de marzo, de 6:30 a 7:30 p. m.
en la Escuela Primaria West Seattle (6760 34th Ave SW)
Jueves, 2 de abril, de 6:00 a 7:30 p. m.,
virtual (en línea) — el enlace se publicará próximamente
Si no puede asistir a una de estas sesiones, por favor considere enviar un correo electrónico al superintendente Shuldinger a boshuldiner@seattleschools.org.
Nuestro mensaje al superintendente Shuldinger
La comunidad importa.
Broadview-Thomson K-8 no puede simplemente replicarse en otro lugar. Cerrar nuestra escuela y trasladar a los estudiantes a James Baldwin o Viewlands rompería el ecosistema de apoyo para nuestros alumnos más vulnerables. El lugar importa. La comunidad importa. Las relaciones, la confianza y las redes de apoyo construidas aquí sufrirían o incluso se desintegrarían si fueran desplazados.
No pedimos que nos salven. Pedimos que nos brinden apoyo.
Broadview-Thomson K-8 merece seguir existiendo en su ubicación actual y recibir los recursos necesarios para prosperar. Invertir aquí no es solo una inversión en una escuela; es una inversión en estabilidad, equidad y un modelo de educación centrado en la comunidad que funciona.
Nuestro modelo actual no es sostenible.
Nuestras necesidades son reales y cada vez más urgentes. Como escuela que atiende a una población de PreK a 8.º grado con un alto nivel de necesidades, nuestra dotación de personal y nuestros recursos de apoyo no han seguido el ritmo de la realidad. El personal soporta una carga extraordinaria y asume regularmente responsabilidades que van mucho más allá de sus funciones, simplemente para mantener el funcionamiento de la escuela. El agotamiento profesional es real y va en aumento.
● Nuestro departamento de Educación Especial está desbordado.
● Nuestros recursos de apoyo para estudiantes multilingües resultan insuficientes para la población a la que atendemos.
● Muchos de nuestros puestos de asistente de instrucción permanecen vacantes de manera constante.
● Necesitamos un subdirector adicional para hacer frente a la complejidad de un centro educativo de PreK a 8.º grado con importantes necesidades estudiantiles.
● Necesitamos otro consejero a tiempo completo.
● Y necesitamos un puesto dedicado exclusivamente a la seguridad y la protección, para que los administradores y educadores puedan centrarse en la enseñanza, el aprendizaje y el cuidado de los estudiantes, en lugar de en la gestión constante de crisis.
Más formas de abogar
Comuníquese con nuestra directora de la Junta Escolar (Distrito 1), Liza Rankin: liza.rankin@seattleschools.org
Asista a una reunión de la Junta Escolar: https://www.seattleschools.org/about/school-board/meetings/
Pida a nuestros representantes que financien plenamente nuestras escuelas.
32.º Distrito Legislativo
Otros distritos: https://app.leg.wa.gov/DistrictFinder/